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Ariã Santana - Contação de Historias - Tenda
Montes Claros
CCBS · Aud. Mário Ribeiro, Prédio 6 - CCBS, Montes Claros
120 vagas
Montes Claros
CCSA · 212, Prédio 1 - CCSA, Montes Claros
43 vagas
Adaptação socioeconômica ambiental frente aos eventos climáticos extremos
Unimontes, Campus Janaúba., Janaúba
A palestra apresenta a autoetnografia como abordagem teórico-metodológica da pesquisa qualitativa, discutindo seu surgimento, consolidação internacional, entrada no Brasil, principais conceitos, modalidades, críticas e desafios contemporâneos. A proposta é conduzir o público por uma narrativa em sete atos, mostrando como a experiência, a narrativa, a reflexividade e a escrita podem participar da produção do conhecimento científico.
A palestra apresenta a autoetnografia como abordagem teórico-metodológica da pesquisa qualitativa, discutindo seu surgimento, consolidação internacional, entrada no Brasil, principais conceitos, modalidades, críticas e desafios contemporâneos. A proposta é conduzir o público por uma narrativa em sete atos, mostrando como a experiência, a narrativa, a reflexividade e a escrita podem participar da produção do conhecimento científico.
Online
1000 vagas
A palestra apresenta um panorama das aplicações atuais e das perspectivas da Inteligência Artificial na área de Recursos Hídricos, explorando como técnicas de aprendizado de máquina e outras abordagens baseadas em dados podem apoiar a modelagem, previsão e gestão de sistemas hídricos. Serão discutidos exemplos de aplicação em temas como previsão hidrológica, eventos extremos, sistemas de abastecimento de água e suporte à tomada de decisão, destacando oportunidades, desafios e o papel da IA na construção de uma gestão hídrica mais eficiente e resiliente.
A palestra apresenta um panorama das aplicações atuais e das perspectivas da Inteligência Artificial na área de Recursos Hídricos, explorando como técnicas de aprendizado de máquina e outras abordagens baseadas em dados podem apoiar a modelagem, previsão e gestão de sistemas hídricos. Serão discutidos exemplos de aplicação em temas como previsão hidrológica, eventos extremos, sistemas de abastecimento de água e suporte à tomada de decisão, destacando oportunidades, desafios e o papel da IA na construção de uma gestão hídrica mais eficiente e resiliente.
CCBS · 101, Prédio 6 - CCBS, Montes Claros
40 vagas
Online
1000 vagas
APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS
Unimontes, Campus Janaúba., Janaúba
Mesa de abertura dos trabalhos. Apresentação pelos coordenadores do Seminário Audiovisual Unimontes, professores Rogério Othon (pró-reitor de Extensão), Alexsânder Nakaóka Elias (coordenador do curso Cinema e Audiovisual) e Elcio Lucas (coordenador do Centro de Comunicação e Referência Audiovisual), dos objetivos e programação nas duas tardes que ocorrerá o evento.
Mesa de abertura dos trabalhos. Apresentação pelos coordenadores do Seminário Audiovisual Unimontes, professores Rogério Othon (pró-reitor de Extensão), Alexsânder Nakaóka Elias (coordenador do curso Cinema e Audiovisual) e Elcio Lucas (coordenador do Centro de Comunicação e Referência Audiovisual), dos objetivos e programação nas duas tardes que ocorrerá o evento.
CCH · Auditório, Prédio 2 - CCH, Montes Claros
90 vagas
CCBS · 101, Prédio 6 - CCBS, Montes Claros
45 vagas
CCET · Sala 01, Prédio 3 - CCET, Montes Claros
38 vagas
Online
1000 vagas
O painel propõe uma reflexão sobre os desafios do jornalismo contemporâneo diante da crescente circulação de desinformação, da disseminação de fake news e das responsabilidades da imprensa na defesa do interesse público. Também abordará os limites e cuidados exigidos durante o período eleitoral, destacando o papel dos veículos de comunicação na promoção de uma informação ética, confiável e comprometida com a democracia. Palestrante: jornalista Ike Yagelovic, presidente da Empresa Mineira de Comunicação - EMC (Rede Minas, Rádio Inconfidência e Minasplay).
O painel propõe uma reflexão sobre os desafios do jornalismo contemporâneo diante da crescente circulação de desinformação, da disseminação de fake news e das responsabilidades da imprensa na defesa do interesse público. Também abordará os limites e cuidados exigidos durante o período eleitoral, destacando o papel dos veículos de comunicação na promoção de uma informação ética, confiável e comprometida com a democracia. Palestrante: jornalista Ike Yagelovic, presidente da Empresa Mineira de Comunicação - EMC (Rede Minas, Rádio Inconfidência e Minasplay).
CCH · Auditório, Prédio 2 - CCH, Montes Claros
90 vagas
Descubra como a Empresa Mineira de Comunicação (EMC) atua na prática para fortalecer a política do audiovisual em Minas Gerais. Uma conversa objetiva sobre os caminhos, o uso de editais e o ecossistema de plataformas de streaming que impulsionam a cultura do estado.
O bate-papo será conduzido por Dom, Diretor de Audiovisual e Produtos Digitais da Empresa Mineira de Comunicação e ex-Superintendente de Fomento e Municipalização da Cultura na Secretaria de Estado de Cultura e Turismo de Minas Gerais.
Descubra como a Empresa Mineira de Comunicação (EMC) atua na prática para fortalecer a política do audiovisual em Minas Gerais. Uma conversa objetiva sobre os caminhos, o uso de editais e o ecossistema de plataformas de streaming que impulsionam a cultura do estado.
O bate-papo será conduzido por Dom, Diretor de Audiovisual e Produtos Digitais da Empresa Mineira de Comunicação e ex-Superintendente de Fomento e Municipalização da Cultura na Secretaria de Estado de Cultura e Turismo de Minas Gerais.
CCH · Auditório, Prédio 2 - CCH, Montes Claros
115 vagas
Transmissão da abertura oficial do IV Congresso Internacional de Educação e Inovação da Unimontes
Laboratório de informática, Unaí
Orquestra de Câmara (Coord. Profa. Maristela) - Teatro
Montes Claros
Transmissão da abertura oficial do IV Congresso Internacional de Educação e Inovação da Unimontes
Auditório da Unimontes – Campus de Espinosa, Espinosa
Desafios do Século na Formação de Professores: diálogo para a docência humanizada
CCH Campus Pirapora, Pirapora
palestra destinada à reflexão sobre a inclusão escolar de crianças com Transtorno do Espectro Autista, destacando o papel da escola, dos profissionais da educação e das práticas pedagógicas no desenvolvimento, na aprendizagem e na participação dessas crianças no ambiente escolar.
palestra destinada à reflexão sobre a inclusão escolar de crianças com Transtorno do Espectro Autista, destacando o papel da escola, dos profissionais da educação e das práticas pedagógicas no desenvolvimento, na aprendizagem e na participação dessas crianças no ambiente escolar.
Almenara
O profissional do Futuro: Novo mindset
Unimontes, Campus Janaúba., Janaúba
Transmissão da abertura oficial do IV Congresso Internacional de Educação e Inovação da Unimontes
Campus Brasilia de Minas, Brasília de Minas
Educação e Inclusão: O Papel das Instituições na Promoção da Equidade (Transmissão Youtube
Laboratório de informática, Unaí
Além das Fronteiras: histórias de mulheres refugiadas
Laboratório UAB, Januária
Transmissão da abertura oficial do IV Congresso Internacional de Educação e Inovação da Unimontes
Unimontes, Campus Janaúba., Janaúba
Canetas Emagrecedoras e Prescrição do Exercício Físico: Evidências Científicas, Desafios Clínicos e Estratégias para Preservação da Massa Muscular
Auditorio do Campus Janúaria, Januária
Palestra de Abertura - Educação e Inclusão: O Papel das Instituições na Promoção da Equidade
São Francisco
200 vagas
A garantia do direito à educação passa, necessariamente, pela capacidade das instituições de acolher a diversidade e reduzir desigualdades históricas. Esta palestra discute o papel de escolas, universidades e órgãos públicos na construção de ambientes educacionais equitativos.
Fundamentos: distinção entre igualdade e equidade, marcos legais da educação inclusiva no Brasil e os desafios de traduzir a legislação em prática cotidiana.
Barreiras: obstáculos atitudinais, pedagógicos, arquitetônicos e socioeconômicos que limitam o acesso e a permanência de estudantes com deficiência, de diferentes origens sociais, raciais e culturais.
Ações institucionais: políticas de acessibilidade, formação docente, adaptação curricular, programas de permanência estudantil e o compromisso institucional com uma cultura inclusiva.
Voltada a educadores, gestores e estudantes, a palestra convida à reflexão sobre como as instituições podem sair do discurso e assumir um papel ativo na promoção da equidade, reconhecendo a inclusão como responsabilidade coletiva e condição para uma educação de qualidade.
A garantia do direito à educação passa, necessariamente, pela capacidade das instituições de acolher a diversidade e reduzir desigualdades históricas. Esta palestra discute o papel de escolas, universidades e órgãos públicos na construção de ambientes educacionais equitativos.
Fundamentos: distinção entre igualdade e equidade, marcos legais da educação inclusiva no Brasil e os desafios de traduzir a legislação em prática cotidiana.
Barreiras: obstáculos atitudinais, pedagógicos, arquitetônicos e socioeconômicos que limitam o acesso e a permanência de estudantes com deficiência, de diferentes origens sociais, raciais e culturais.
Ações institucionais: políticas de acessibilidade, formação docente, adaptação curricular, programas de permanência estudantil e o compromisso institucional com uma cultura inclusiva.
Voltada a educadores, gestores e estudantes, a palestra convida à reflexão sobre como as instituições podem sair do discurso e assumir um papel ativo na promoção da equidade, reconhecendo a inclusão como responsabilidade coletiva e condição para uma educação de qualidade.
Teatro Reitor José Geraldo de Freitas Drumond, , Montes Claros
800 vagas
O Professor Mediador na Era 4.0: Pedagogia da Autonomia e Curadoria Digital
Auditório da Unimontes – Campus de Espinosa, Espinosa
EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: UMA ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO CRÍTICA DOS ESTUDANTES - LEONARDO FRANCISCO DE MATOS (Educação)
PROJETO DE CAPACITAÇÃO TÉCNICA PARA PROFESSORES DE CIÊNCIAS DO ENSINO MÉDIO DA CIDADE DE UNAÍ–MG: 10 ANOS DEPOIS — UMA ANÁLISE SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE - ELIZABETH MITSUE HACHIYA SAUD (Educação)
ENTRE O CÂNONE E O ATO DE PENSAR: DIDÁTICA, FILOSÓFICO-DIDÁTICA E QUESTIONAMENTOS DE FUNDAMENTO NO ENSINO DE FILOSOFIA - GABRIEL JOB RODRIGUES DA SILVA (Filosofia)
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EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: UMA ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO CRÍTICA DOS ESTUDANTES - LEONARDO FRANCISCO DE MATOS (Educação)
PROJETO DE CAPACITAÇÃO TÉCNICA PARA PROFESSORES DE CIÊNCIAS DO ENSINO MÉDIO DA CIDADE DE UNAÍ–MG: 10 ANOS DEPOIS — UMA ANÁLISE SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE - ELIZABETH MITSUE HACHIYA SAUD (Educação)
ENTRE O CÂNONE E O ATO DE PENSAR: DIDÁTICA, FILOSÓFICO-DIDÁTICA E QUESTIONAMENTOS DE FUNDAMENTO NO ENSINO DE FILOSOFIA - GABRIEL JOB RODRIGUES DA SILVA (Filosofia)
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Laboratório de informática, Unaí